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$ j- k7 i) ]& C7 o; T! q3 h/ w 一直以来,儿童近视和肥胖是困扰孩子和家长的两大健康问题。近日,国家卫生健康委专门召开了专题会议,研究部署儿童青少年近视防控工作,并要求要以近视防控工作为突破口,在超重肥胖、心理健康、结核病等疾病防控方面同步发力,全面推进儿童青少年健康工作。
3 @2 n* z" @; B( E& I6 [ 我国儿童青少年的近视发生率逐年提高且低龄趋势明显。最新数据显示,全国小学生近视比例已达45.7%,初中生近视比例为74.4%,高中生近视比例为83.3%,大学生近视比例则为87.7%。4 U2 a. h6 w7 K$ |' G. a; F
那么,如何帮助孩子远离近视,不用眼的时候是不是尽量不要戴眼镜?我们来听听专家怎么说。
3 v1 l! r8 D7 ] 影响近视形成 后天因素不容忽视
/ p/ o o# p9 ~* W+ o 面对如此高的近视发生率,政府和学校其实做了很多工作,包括教室的灯光照明,黑板、课桌的距离及身高和桌椅板凳的配比都有相关要求,甚至连课本的书页颜色都由刺眼的纯白色改为浅黄色,但近视的发生率还是提高了,为什么呢?
7 `% F) I! _% k5 x0 [ [2 G, F, N 首都医科大学附属北京同仁医院眼科屈光中心主任医师翟长斌介绍,近视与孩子生长发育有关,其中遗传是主导因素。“若父母都是高度近视,孩子近视发生率要比别的孩子高出许多倍。”
$ I3 |* y- c2 T- `. U4 O1 R- s- e 但是后天因素也不容忽视。在我国,学习造成的近视比例也非常高,这都是长期近距离用眼造成的。翟长斌解释,“中国是文明发展较早的国家,历来重视学习,家长都生怕孩子输在起跑线上,在孩子很小的时候就开始让其接触各类兴趣班,提早学习。从光学理论上讲,5米以内的东西都是要动用眼睛调节,而家长的这些行为必然诱导孩子近视的发展。”此外,电子产品也是促使孩子近视发生的一大因素,“现在电子产品这么多,有时家长照顾不过来,把iPad给孩子,一玩一两个小时,近视是早晚的事情。”
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一方面,家长们盼子成龙,可另一方面,当孩子视力出现下滑需要佩戴眼镜,却不以为然,有些家长甚至认为,不学习的时候可以不戴眼镜,这样能让近视发展得慢一些,事实真是如此吗?5 Q$ n' A% ]. z5 ~/ @
只在学习时戴眼镜不可取4 I( u3 k' S. _* G( F: _; k3 c2 S( {% `
很多家长认为,孩子近视以后,只要在上课或写作业时佩戴眼镜就可以,平时能不戴就尽量不戴,这样可以延缓近视的发展。 s" r/ I' g0 r
其实,这是流传最广的错误认识。翟长斌医师解释,是否戴眼镜并不是影响近视度数加深的原因。佩戴眼镜是为了对近视进行矫正,不仅不会增加近视度数,还对近视的发展有阻碍作用。如果孩子已经发展为真性近视,是可以佩戴眼镜的。不戴眼镜反而会促进近视的发展,“如果看东西一直是模糊的,反而容易使眼轴增长,近视发展更快。”
4 V, k o; p! L6 e: u- M$ i 所以,如果孩子近视了需要佩戴眼镜,就别再让他三天打鱼两天晒网了,不管是平时生活中还是在课堂上、学习时,都应该戴眼镜。3 K6 J- U+ H8 S
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