高级会员
- 积分
- 833
- 获赠鲜花
- 8 朵
- 个人财富
- 3232 金币
- 注册时间
- 2010-12-6
|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
惩罚宝宝十个科学方法
3 E n3 A! N1 Y2 h* ?0 x* L( y惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
9 q! r- u. u1 l- Y* w
$ ^6 r, d5 q3 d+ W
. B+ ^ P! o% @; Z/ {# [1、规劝 4 |$ V, b8 z) w- W1 U% G0 b: |
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… & `: \- Z/ { t' X0 m8 f2 h: S
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
8 V$ M% Q9 D" Q* x6 _' q) u+ O0 G$ w2 m- C建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
- S% I: D- y) Q) ~ w8 g% F% R+ h2、打手心
- `- Y$ F% @7 B0 q- s' T案例:打架、乱丢东西……
$ e% F4 B1 Y8 Q' b9 w7 B' F( z/ j方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 ) F7 C9 D3 ?* a; A! I. s) w V
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 1 B5 F$ e3 f. d- A% _3 @
3、罚坐 , e4 L) i; @! u- z0 g! B9 o
案例:吵闹不休、吵架…… * S9 V. g8 X" S9 n- n
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 ) M t+ X3 j. P
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 ' V4 L0 ~( F: [# e8 H% ?
4、帮忙做家务
5 d* a" q+ y+ J. e案例:乱画,乱丢东西、玩具……
' S& @! {, y+ F" {. @: W9 J方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
" d- C5 B4 i3 e; F9 T' O建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 3 A- w6 C* C9 F: U- x& ?/ @0 D
5、画画 ( ~; ^8 j; E, e: w# Z- Z8 ?% T9 y
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 6 S% {" z" J! e& Y! |/ |
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 ) r8 ?3 z! _/ S* D4 d/ N9 d3 g1 ]
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
2 @; _$ K* ]. H2 e: H0 d2 _* b $ @* j( n( r) r7 r7 b
e! {8 _% T5 p$ T7 O6、罚站 N8 L. r- F% S( \+ g7 G4 a- B/ y
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 # y% V7 H( [2 @0 s' F# ~0 z) r
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
k; ~5 W. _% c$ m: |/ r% \2 G建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 0 r! R# e; b/ U- Y" f
7、看书、写字 % P) j. ~' i& R% h/ c
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
% R/ I, w1 L0 q y! Z# j U: b! B方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
4 A/ ^1 x/ ^+ ^6 g建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 . X4 L; a t K g' s1 `- T% G
8、没收心爱的东西
, V: m q( Z! n% m8 P* S案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… 1 F: }# V# H+ ^) F' N3 ], [; c
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 ' o) J6 j' b. o0 Z
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
$ F; N- u( F* s4 |5 }9、排豆子
: V3 \ z. E) A" o. }案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
% u Q. R, K# c# a方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 : o$ ^4 z- d3 U6 \0 ^ w
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 ( t8 Q! L, R ?# P# G
10、禁止某些权利、要求 9 Q3 e% K! u7 U: @& C
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… + V& L% m+ b2 q) a( F+ N
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
/ c# L. Y$ I2 M建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
# H) M/ O/ I& `5 c* N* E) a / w- D8 ]* V, X3 k7 [, ~7 ~. u% F
" i, {4 _7 W% r7 k* D% |
实施惩罚时的注意事项: " [9 Z0 V5 B& v7 z
关键:把握原则 控制情绪
5 M z; S+ y. e2 z" k4 p此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 / G& i+ S! F) A8 r* F; U, Q
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
4 O. R. K* r( F- }' U( m/ T$ o2、控制自己的情绪反应; v4 L& S8 M4 H9 x6 e- t$ l! s1 u+ z
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
2 }/ v- s/ ~ Z- z% l+ K, P" X4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
/ h5 d, L9 |8 F" }% T: P5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
! t' J4 `: T C! p+ N8 a0 |" y9 D% y6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
|