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1.与各方保持中立;- O4 f6 r! v6 q, Z
4 D& @+ Z! a; k1 ~, A2.多边结盟;' r1 {6 W5 q+ Q2 }0 O
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3.不挑战父母;
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3 v) b# O; B3 Y1 |. {# m, ^1 F% I; L5.肯定各方的努力;+ j1 F+ k8 @7 K$ f/ K8 u/ f' t
5 E2 s. B! g6 Q/ Q' V6.找优点,看资源;
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8.看家庭成员之间的关系和互动;$ L/ I8 ?- o4 g7 I
7 A5 l5 x+ i- }+ w; L1 `9.在假设里进行工作;# z4 H i# `0 g1 W
/ p! D# M- X; d) N2 P* b5 }10.反复运用循环提问;2 Y" F0 R2 u& r' i; {5 w
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- E; H a, _: R4 L0 ]3 o12.应用外化、奇迹提问和例外技术;9 g( @) z8 Z2 l/ ]
7 Y) z6 `) X4 v4 }13.问题解决和未来取向。 |
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