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0—10秒:迅速行动0 L0 j; w& _. {5 \/ G3 O
如果孩子正拿着口红或吃着饼干,首先应该将口红、饼干立即拿走,而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境,以免忍不住心烦气燥,做出不当的举动。
; h7 k: n0 n; U4 `" u r' I 10—20秒:保持冷静1 k8 G! [+ r* G, s, }# @
保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆,甚至说他“你这个不懂事的孩子”等,只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪,却不知道你要表达什么。4 M3 Y4 m- k7 m1 X+ K2 ]
20—30秒:了解状况
* V9 C- d N# o 孩子乱发脾气可能因为饥饿;看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后,你就会更加理解孩子的行为,从而帮助他们改善。 E6 h1 P) [( A( e
30—40秒:简短对话
: v' P! _3 U4 H; X 用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意,这个后果不是惩罚,是事情的直接后果。孩子越小,语言越少,让孩子能明白,如“我们不在墙上画画,应该画在纸上”等。
5 H: ^6 l9 c( ?, h 40—50秒:承担后果
1 W1 c2 o: U5 u. C1 M 惩罚孩子是家教中的下下策,只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外,让孩子承担做错事的后果,如他打了其他小朋友,就会承担没人跟他玩的后果。9 C# I8 h0 w- \4 T, T' \( `/ y. z
50—60秒:强化结果
- Y/ P$ X8 s. w2 c( d b 教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言,并总是吓唬孩子,如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”,这只能让孩子伤心,到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。 |
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