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9个秘诀助宝宝提高智商(东方IC供图) 5 v* J6 j' a9 l& D5 }6 U
1、 抚摸 l3 f( A* r/ [' L) r# @
抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。7 I' o+ t G' U r z
要做的事: 喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。8 q' {2 d# o& U; r/ Z0 e
2、爱
- R3 ]) C+ W+ R( G婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
% [3 x; s0 q# R O6 m8 t如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。; ~- c+ M- V( y% Z
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。
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3、聊天; |* O) t2 D* y0 x9 w& Z4 b5 \
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音…当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。5 C; b, r" o, c) J
要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。. e- ^# B$ n8 N. C
4、模仿+ u. `$ D0 h- v7 r( B) {$ k
婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。8 g0 r& X0 n3 O% \* h# Z
要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
让婴儿体验多种不同的环境(东方IC供图)
9 `1 @+ h6 O( R2 g7 v6 ^; V3 f5、体验) r$ n p" l* x$ s! T) C
你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。+ L. M: i: j/ B: V
要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的视觉与声音。! P+ Y, l; ~4 v9 p
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
, d+ j g4 U& A6、探查" p( K# V. O5 A3 [( n. u3 @
为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。( Q, ^( t' w1 s, G0 _9 j! \
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。
在婴儿很小时就开始给她阅读(东方IC供图) . }. m- F B* c8 m
7、 阅读
7 \* x: z6 v8 x* [4 Z在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。8 P+ B+ `" b3 u) w9 E0 U; P6 I5 l
要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。, [6 _: H1 ?/ c/ j" n
8、音乐
( z3 J6 R: `" u# T5 a即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元(neurons)。
/ k) y( x' C( {要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
与婴儿玩耍也是在帮助她发育(东方IC供图) / ~7 j6 W1 e$ G, |! E* v
9、玩耍
$ M$ R& y* D4 w& s玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
1 Y4 C* v1 O; ^8 P6 N. h. B要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。4 v+ ], j' f& f1 L. |( `) Y6 S8 d
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她'忽略'本能的'抓握反射' (手指合拢,用手掌抓取)。只有学会'放开',婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。
; X2 k9 o! g8 n5 i q6 e轻柔的引导婴儿的胳膊作'挪动物体'的动作。交替使用每条胳膊。笑着向婴儿描述物体怎样动。称赞她使物体被挪动了。 |
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