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九件事帮宝宝“运转大脑”

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  不运动,则肌肉难以发达。同样,如果妈妈不帮助宝宝“运转大脑”,宝宝的大脑就不能充分发育。帮助宝宝智力开发有九个简单的办法,一起来看看。7 {( H7 V( b5 H
  1)爱& y% C7 _: o" ~3 r
  婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。2 E3 s" F1 s- D; E( d! B& C2 I
  如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。
1 @, H3 a# n( M4 e' `+ B7 o  要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。
. W4 H4 D# y- N. p9 O9 D  2)聊天# v% H8 R" W5 E0 Q
  跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
6 Z' X% m5 b$ T7 j$ s  要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
7 Q5 u4 a% f( h" h  f  3)抚摸$ d6 H. Q( |9 J* Q* D1 A1 [
  抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。( N& ]8 a( c3 S7 x2 T' S
  要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。
8 g  l9 b7 u9 L& Y+ u  y  4)模仿
9 ?; ~  C1 V9 f& T2 x$ P7 P- d  婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。. h$ G/ g& H3 i
  要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!2 E2 o- e% e" V4 [, w- Q3 y# t( b
  5)体验
  B: _- U% E8 x; U; Z( V9 x1 z  你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
7 _% \: J( O3 T1 _  要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。0 O& R; f& N  p& f  o) J! n0 f- f2 g; w0 M
  要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!& S, v' M) m2 T( s* S' a
  6)探查
* P4 l/ C, Y: y6 `3 w  为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。
5 x( d2 L1 `8 V4 G  要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。: }' _. o: ~; h; A
  7)阅读
, Z: B3 J# `+ P" v6 }1 S  在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。
' u$ ~2 i) n* K8 k  要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
2 n1 \; U  v4 |2 R7 M  8)音乐7 Z, U8 e  N! l8 [6 A
  即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
7 F  N) w7 m/ ]  要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
. h: M; w, y, s" N  9)玩耍, V7 j, a( j% e) w$ T9 O
  玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。' ^8 t/ D$ l1 W& B( a- n0 S- }( X
  要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。  W7 z. n4 d! D
  从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。
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