加国研究：抑郁症妈妈 婴儿学语言慢

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根据一份由卑诗大学、哈佛大学与卑诗儿童医院所做的一项研究，针对产妇抑郁症(maternal depression)与婴儿语言发展能力，发现两者有极大的关系。
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* o9 _# b( A2 A这份在美国“国家科学院期刊”(US Proceedings of the National Academy of Sciences)最新一期发表的研究报告，由卑诗大学心理系教授、同时也是语言发展研究权威的沃克(Janet Werker)主导，她表示，抑郁妈妈的婴儿在达到语言发展的里程碑上，出现延后的情况。而抑郁妈妈如有服用一种名为SRIs的抗抑郁药物，其婴儿甚至能提早到达语言发展的时期。

  k" E* |( [$ d% M& i不过，沃克说“提早发展或延迟都不一定是好事”。这份研究报告显示了抑郁母亲或抗抑郁药物SRIs都能扰动语言发展的时间表，不过究竟这样的“扰动”是否将带来长远的影响，目前研究团队仍没有答案，需要以更多的研究来厘清两者长期的关系。 沃克表示，抑郁症可能改变了怀孕的荷尔蒙导致出现了扰动，或是抑郁的妈妈一般对婴儿说话不太有活力，也可能造成了儿语言发展的改变。
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在这份研究中、共有85位的孕妇分成三组参加，第一组为孕妇有抑郁症但无服药，第二组为服用SRIs的孕妇，第三组为无抑郁症装也不服药的孕妇。


; d  a! }1 s0 o$ ?, x第一波对婴儿的测试发生在怀孕的第36周，研究员在妈妈的肚皮外播放辅音(consonant)的录音，如果能做出区别、婴儿的心跳会短暂变慢。另外，婴儿在四个月至六个月大时，能对英文或法文能做出分辨。婴儿在六个月至十个月大时，便对语言出现眼球移动或心跳变化的现象;他们甚至还在妈妈肚子里时，就已经对语言“产生了感觉”。