本帖最后由 CYK 于 2013-10-18 11:31 编辑
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% g: b! g) R: x0 [. C; R8 U) [1 {从国内大学转学加拿大本科申请经验谈 最近接触到很多想问从国内转学去加拿大读本科的学生,很多情况下由于国内外大学的情况不同,申请请转学的人相对较少,相关的信息也比较少,家长和学生对这块了解得非常有限。其实我觉得转学也不失为一种飞跃的途径,可以在最快的时间改变你的既定人生,可以换学校可以换专业,给你一个从头再来的机会。而且相比直接申请本科而言,转学能够转一部分学分,因此花费没有直接申请本科大,而且举大二完转学为例,基础学科都在国内学完了,过去就是直接接触最专业最核心的部分的学习。另外,申请和转学分是两个独立的过程,因此是先录取再转学分,换句话说,转学的录取不比直接申请难很多。当然转学还是有一些弊端,最大的弊端就是会损失一部分学分。也就是说你大一转过去不一定就能读大二,大二转过去不一定就能读大三。专业课,特别是商科的专业课,因为两个国家的体制不同,是很难转的。理科,比如数学,计算机等等一般都能转。在这里,还要更正一个误区,那就是和很多美国大学不一样,美国很多大学说明了在读大三以上学生请考虑研究生的申请,换句话说就是大三以上不能转学。加拿大很多学校没有这样的规定,据我所知的也有很多大三的同学也转学成功了的。不过大三再转会损失一大半的学分,因为正如前面所说,国内大三也基本是专业课了,专业课是很难转的。同时加拿大和美国学校也有相同的规定,为了取得你申请学校的学位,必须有一半的学分要在这个学校取得。换句话说,转学分的最大限额也就是两年的学分。( Y7 [$ \) Q; I% n5 Q' X! o
申请的技巧: 申请技巧因人而宜,我在这只想说说最重要的几小点,特别是转学申请中最独特的涉及转学分部分的注意事项。 A. 关于转学申请中因素的重要性排序:个人认为:大学GPA>高考成绩>高中成绩>雅思>其他(resume etc.) B. CA的学校是rolling base,越早齐(不是越早寄)越好。 C. 积极和学校EMAIL/电话联系。一般来说McGill在资料齐后一个星期甚至3天就可能给你说你是被录取还是拒,如果资料齐了一个多月了,还是没有任何反映,就发了一封EMAIL给几个不同的AO,结果有时候第二天就收到一封Email titled “congratulations” D. 转学分的注意事项: UT,MCGILL的转学分是在录取之后,UBC,UWO是在录取的同时就知道你转了多少学分。因此UWO和UBC必须将course descriptions连同成绩单一起交。UT和MCGILL可以在录取之后再交。我来说说UT的转学分吧。首先,你录取后,回在admission package中收到一封instructions for transfer credit assessment。你按照上面说的交齐course descriptions然后在网上交30块的评估费,然后就等了。过一段时间后你会收到provisional transfer credit assessment,这个平评估报告是临时的,是评估了你前三学期的成绩和课程给的一个报告。在拿到这个报告后,觉得有的课程应该转而没有转,你就可以马上和你的assessor联系。他也许会要求你提供更详细的syllabus。有的转学分assosser是没有权利,或者无法判断是不是有相应的课程可以给你转过去,因此可能会叫你去跟faculty member做interview或者phone interview,我没有遇到过这种情况,不过据说这些interview也多是问问你大体情况,不会涉及很多专的东西。还有,我想再说说课程描述,这个东西写的时候一定要参照,不是抄袭~国外学校的描述,看看他的范围,难度,其实不是你写得越难就越有机会转,因为转的科多是低年级的课,这些课也多是以后高年级课的prerequisite,这时候即使你是写的描述很高级,他也会转成低级的课程,或者就不给你转。另外特别提醒UT的同学,在你提交网上评估申请的时候(就是你要交30块钱的时候)他要求你填写max credits required tograduate,这个是你自己填的,不是填得越多越好。因为你填多了相应的你学过的每门课的creditweighting就下降了,转学分一是要看你是不是有相应的equivalent,二就是看你课的权重。权重太重也比较难转成。最后再说一下转学分的度,其实学分不是转得越多越好,转得太多你过去可能会跟不上,这就很麻烦了。 + ?% w W' @. Q3 c$ S" g6 [
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